Estatística, delineamento amostral e projetos integrados: a falta de coerência no ensino e na prática.

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dc.contributor.authorMagnusson, William Ernest
dc.date.accessioned2020-07-01T15:08:13Z
dc.date.available2020-07-01T15:08:13Z
dc.date.issued1999
dc.identifier.urihttps://repositorio.inpa.gov.br/handle/1/21799
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisher.journalBrazilian Journal of Ecologypt_BR
dc.relation.ispartofVolume 3, Número 1, Pags. 37-40pt_BR
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/*
dc.subjectEstatísticapt_BR
dc.subjectdelineamento amostralpt_BR
dc.subjectpesquisa integradapt_BR
dc.titleEstatística, delineamento amostral e projetos integrados: a falta de coerência no ensino e na prática.en
dc.typeArtigopt_BR

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